Математика за 2 клас - Богданова (Булвест)

Заповед за одобрение РД 09 3133 /14.08.2017 г. Учебникът съдържа 112 урочни единици, като учебният материал във всяка е разположен на една страница и е подбран и ситематизиран така, че да може успешно да се реализира в един учебен час. Стратегията на авторите е чрез използването на различни средства (илюстрации, мисли на деца по конкретен случай, различни занимателни елементи и др.) да създадат един „диалогичен“ учебник, който да съдейства за пълноценно усвояване на математическите знания и умения, чрез активно включване и насочване на учениците в подготовката, възприемането и затвърдяването им. Информационното поле на страниците е организирано така, че децата бързо и лесно да се ориентират в съдържанието. Илюстративният материал във всяка тема осигурява на учениците възможност да се включат в подходяща беседа, което реално подпомага овладяването на учебното съдържание. При подбора и подредбата на задачите във всички уроци е търсена възможност за много висока степен на логическа обвързаност, гарантираща най-рационално опиране и използване на натрупания до даден момент опит от децата. Едновременно с това е предложен най-достъпният за второкласниците подход за въвеждане на новите знания. В учебника аритметичните знания са основният дял от учебното съдържание. Успоредно с тях се въвеждат и геометричните. Използвани са разнообразни функционални варианти за онагледяване. Така са постигнати достъпност, атрактивност, действеност при изучаване на числата и действията с тях, при осмислянето на текстовите и геометричните задачи. В учебника са създадени възможности за: активност на различни познавателни равнища и извършване на продуктивна дейност от второкласниците; използване на различни форми и методи на работа – интерактивни, продуктивни, изследователски и др.; гъвкавост при подбора на задачи, чрез които да се осигурят индивидуализация и диференциация в процеса на обучение. Приетият начин на организация на информацията подпомага реализацията на различните микроструктурни елементи на урока. Предложени са ясни алгоритми и варианти на начините за изчисляване. Осигурено е подходящо графично представяне на различни ситуации и задачи, което стимулира мисленето и интереса на учениците. Всеки учител, работещ с учебника, има свободен достъп до образователната среда iZZI. През своя учителски профил в www.id.klett.bg може да достъпите: електронно четим учебник PDF на учебника с ресурси интерактивен учебник електронен вариант на учебната тетрадка интерактивна книга за учителя тематични годишни разпределения. Тези ресурси ще откриете към Интерактивния учебник в iZZI през менюто в горния ляв ъгъл. Всеки ученик, използващ учебника, също има осигурен достъп до електронните ресурси към изданието в образователната среда iZZI: електронно четим учебник PDF на учебника с ресурси интерактивен учебник. 1. Направете регистрация на ученика в www.id.klett.bg. * При лица под 18 години е необходимо да обвържете профила на ученика с учителски или родителски профил. 2. Въведете кода, отпечатан в изданието, за съответната година. 3. Използвайте допълнителните ресурси свободно.