Лабиринт Осмица с топче за фина моторика 25х15см

Лабиринтът е създаден за развитие на фината моторика, зрението, координацията око-ръка, вниманието и е в помощ на дихателни упражнения. Той е с пресечна линия, към която децата в предучилищна възраст трябва да привикнат за да подготвят ръката си за изписването на ченгели, а на по-късен етап и ръкописни букви. Проследяването на топчето с поглед подпомага окото да се подготви за четенето, при което е необходимо плавни движения на очните ябълки - прехвърляне на фокуса от края на единия ред до началото на следващия. Развитие на фина моторика – Даването на начален тласък на топчето, за да извърши цялата траектория по лабиринта изисква точна преценка на силата, с която детето да избута топчето. Успоредно с това се развива вниманието и координацията око-ръка. Лабиринтът може да се използва и без топче, с цел проследяване с пръст. Този тип игра подпомага движенията на китката и пръстите, необходими за писането. Дихателно упражнение – Тренирането на дишането е неизменна част от всяка логопедична терапия. Наличието на лабиринта у дома подпомага родителите с още един забавен начин да подкрепят детето в прехвърлянето на усвояваните в кабинет навици в домашната среда. Детето трябва да позиционира главата си пред топчето, да поеме дълбоко въздух, да задържи устните си в поза, с която правилно да насочва издишната си струя и постепенно да я поддържа, докато топчето премине през завоите. Зрително упражнение – Проследяване с поглед. Някои деца в училищна възраст прескачат редове по време на четене. След осъзнаване на прочетеното, започват да търсят правилния ред, за да няма накъсване на смисъла на текста. Това ги забавя, а често и обезкуражава да продължават да четат. Има различни упражнения, които офталмолозите препоръчват за трениране на очните движения. Едно от тях е проследяване с поглед.