Гражданско образование за 11 клас, Тодоров (Просвета)

Оценителите на Министерството на образованието и науката, одобрили учебника, изтъкват следните негови достойнства: • сложни научни понятия са обяснени на ясен и разбираем за учениците език; • всяко ново понятие се разглежда във взаимовръзката си с въведените преди него понятия; • плурализъм на гледните точки към всяко ново понятие; • новите знания са въведени чрез актуални примери от съвременния живот, познати и разбираеми за учениците. Към тези достойнства ще добавим разнообразието от кинозадачи. При тях документални и игрални филми в електронния вариант на учебника допълват и разширяват знанията за новите понятия и дават възможности за интересни дискусии в клас. Някои уроци за практически дейности и упражнения в печатния учебник са изградени изцяло върху конкретен филм. Само чрез практически дейности и упражнения са представени също темите за ученика и училището в демократичното общество, за личната гражданска позиция и за конструктивното общуване и взаимодействие. В тези уроци на учителя и неговите ученици са предоставени различни интерактивни похвати, като симулации, ролеви игри в училищна среда, възпроизвеждащи ситуации и актуални процеси от обществено-политическия живот, които максимално се доближават до реалността. Съдържанието на учебника не надхвърля обема от знания, заложен в учебната програма, а очакваните резултати се постигат лесно и увлекателно, чрез много и разнообразни практически задачи.